22 лютого 2007 р.

Читати писати

Більш як 5 років тому я потрапив на Тренінг для викладачів економіки, який відбувався у Києві. Тренінг проходив дуже активно і насичено. Ми отримали і матеріали, і емоції. Отримали дуже цікаву пропозицію в майбутньому брати участь у тренінгу для писачів. Ну навіть можна сказати... письменників ... (Training of Writers) . Передовсім, то було дуже незвично, адже часто навчальні програми мають два рівні, до прикладу - вчителі - перший, а другий - тренерський рівень. На останньому учасники мають можливість свій досвід закріпити і навчитися цей досвід передавати іншим викладачам. Ця ж програма пропонувала на другому рівні навчитися "писати" уроки. Не кожен творчий вчитель, який читає прекрасні уроки зможе так ефектно написати і описати своє заняття. І тому для талановитих пропонували додатковий курс "Вчитись писати уроки". Я правда на такий курс не потрапив, бо мені видалось, що самих уроків я провів занадто мало.
Курс навчання тренерів на другому рівні передбачає програму, яка носить у нашому колективі гарну назву "Дизайн курсу", яку ми вирішили не перекладати з англійської. Ця тема не всім тренерам цікава. Оскільки вони мають достатньо практичного досвіду і кілька методичних вправ, якими і формують свої курси. А вчитися формулювати цілі, складати графіки і розклади, балансувати тренінгові діяльності не кожному хочеться. А тому писарі-тренери також не часто трапляються. Часом доводиться тренерам писати і публікації. Отож і на поличках книгарень та на аркушах журналів читаємо гарні тексти хороших фахівців. Але хочу запевнити, що є хороші тренери і серед "читачів"-тренерів.

В нашій компанії ми працюємо зараз над удосконаленням ото другого єства тренера - "писаря" (письменника, автора). Півроку тому ми отримали таке замовлення і от все йде до завершення, до здачі матеріалу.

І наприкінці, так і тягне на роздуми та висновки.
Що така потрібно тренеру, щоби писати? Тренеру, який має 10 років практики, який набачився сотні учасників у десятках міст Європи, Азії та Америки? Read More...

19 лютого 2007 р.

10 років молодші

Ми нова група тренерів. І що цікавого ми суттєво помолодшали, адже маємо ніби одне десятиріччя практики, а проте від часу створення не проминуло і року... Отже 10 років молодші. Достатньо важко сказати скільки часу слід присвятити, щоб здобути досвід та освіту тренера. Ніби десяти років на це стане... А ніби і замало... Про наші пережиття і досвід.... А також про наші плани і можливості у цьому неформальному щоденнику.

Ігор Read More...